Peringkat universitas dunia QS

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
Loncat ke navigasi Loncat ke pencarian
QS World University Rankings
Berkas:QS World University Rankings logo.gif
EditorBen Sowter (Head of Research)
Staf penulisLaura Bridgestock
KategoriHigher education
FrekuensiTahunan
PenerbitQuacquarelli Symonds Limited
Terbitan pertama2004 (in partnership with THE)
2010 (on its own)
Negara Britania Raya
BahasaEnglish
Situs webwww.topuniversities.com

QS World University Rankings adalah publikasi tahunan peringkat universitas yang dilakukan oleh Quacquarelli Symonds (QS). QS World University Rankings sebelumnya dikenal sebagai THE-QS World University Rankings, bekerja sama dengan majalah Times Higher Education (THE) untuk menerbitkan tabel liga internasional dari tahun 2004-2009 sebelum keduanya mulai mengumumkan versi mereka sendiri. QS kemudian memilih untuk tetap menggunakan metodologi yang sudah ada sementara THE mengadopsi yang baru. Sistem QS sekarang terdiri dari keseluruhan dan juga terdiri dari subjek peringkat global, bersama lima regional independen (Asia, Amerika Latin, Eropa dan Asia Tengah, Wilayah Arab, dan BRICS)[1]. Ini adalah satu-satunya peringkat internasional yang telah menerima persetujuan dari International Ranking Expert Group (IREG)[2], dan dari jenis yang dipandang sebagai salah satu yang paling banyak dibaca, bersama dengan Academic Ranking of World Universities and Times Higher Education World University Rankings [3][4] [5] [6]. Namun, alokasi beban yang tidak semestinya untuk indikator subjektif dan memiliki hasil yang sangat fluktuatif adalah kritik utama dari perangkingan ini [7][8][9].

Sejarah[sunting | sunting sumber]

Kebutuhan untuk ranking internasional perguruan tinggi dirasa penting untuk tujuan Britania Raya pada Desember 2003 menurut tinjauan Richard Lambert dalam kolaborasi universitas-industri di Inggris [10] untuk HM Treasury, Kementerian Keuangan dari Britania Raya. Di antara rekomendasinya adalah peringkat universitas dunia, seperti yang Lambert utarakan akan membantu Britania Raya untuk mengukur peringkat global universitasnya tersebut. Penghargaan untuk ide peringkat diambil dari buku Ben Wildavsky, The Great Brain Race: Bagaimana Perguruan Tinggi Global Membentuk kembali Dunia [11], untuk kemudian diperiksa kembali naskahnya oleh Times Higher Education (THE), John O'Leary. THE memilih untuk bermitra dengan perusahaan pendidikan dan penyaran karier Quacquarelli Symonds (QS) untuk memasok data, menunjuk Martin Ince [12], yang sebelumnya wakil editor dan kemudian kontraktor untuk THE, untuk mengelola proyek. Antara 2004 dan 2009, QS menghasilkan peringkat dalam kemitraannya dengan THE. Pada tahun 2009, THE mengumumkan mereka akan menghasilkan peringkat mereka sendiri, Times Higher Education World University Rankings, dalam kerjasamanya dengan Thomson Reuters. THE mengutip dengan tegas kelemahan dalam metodologi pemeringkatan[13], serta pilih kasih yang dirasakan dalam metodologi yang ada untuk ilmu pengetahuan daripada humaniora[14], sebagai dua alasan utama keputusan untuk berpisah dengan QS. QS menahan kekayaan intelektual di peringkat sebelumnya dan metodologi yang digunakan untuk mengkompilasi mereka [butuh rujukan] dan terus menghasilkan peringkat berdasarkan metodologi yang ada, yang sekarang disebut QS World University Rankings[15]. THE menciptakan metodologi baru dengan Thomson Reuters, dan diterbitkan pertama kali Times Higher Education World University Rankings pada bulan September 2010.

Referensi[sunting | sunting sumber]

  1. ^ "Asian University Rankings - QS Asian University Rankings vs. QS World University Rankings™". Perbedaan metodologi yang digunakan oleh QS World University Rankings... 
  2. ^ "Audit Rangking IREG". IREG Observasi di Rangking Akademik dan Keunggulan. International Ranking Expert Group (IREG). Diakses tanggal 1 November 2016. 
  3. ^ "University rankings: which world university rankings should we trust?". The Telegraph. 2015. Diakses tanggal 1 November 2016. Ini adalah daftar yang sangat stabil, mengandalkan faktor jangka panjang seperti jumlah pemenang Hadiah Nobel universitas yang telah dihasilkan, dan jumlah artikel yang dipublikasikan di Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Alam. 
  4. ^ Ariel Zirulnick. "New world university ranking puts Harvard back on top". The Christian Science Monitor. Those two, as well as Shanghai Jiao Tong University, produce the most influential international university rankings out there 
  5. ^ Indira Samarasekera & Carl Amrhein. "Top schools don't always get top marks". The Edmonton Journal. Diarsipkan dari versi asli tanggal October 3, 2010. Saat ini ada tiga peringkat internasional yang menerima beragam komentar: The Academic World Ranking of Universities, the QS World University Rankings and the Times Higher Education Rankings. 
  6. ^ Philip G. Altbach (11 November 2010). "The State of the Rankings". Inside Higher Ed. Diakses tanggal 27 January 2015. Peringkat internasional telah muncul dalam beberapa bulan terakhir — the Academic Ranking of World Universities, the QS World University Rankings, and the Times Higher Education World University Rankings (THE). 
  7. ^ "Scientometrics, Volume 85, Number 1". SpringerLink. Diakses tanggal 2010-09-16. 
  8. ^ "Metodologi Pemeringkat QS sedang dalam pengawasan". www.insidehighered.com. Diakses tanggal 2016-04-29. 
  9. ^ "Persaingan dan kontroversi di peringkat global - University World News". www.universityworldnews.com. Diakses tanggal 2016-04-29. 
  10. ^ Lambert Review of Business-University Collaboration Diarsipkan 20111019130440 di www.hm-treasury.gov.uk Galat: URL arsip tidak dikenal (since archived)
  11. ^ Princeton University Press, 2010
  12. ^ "Martin Ince Communications". Martin Ince Communications. Diakses tanggal 1 November 2016. 
  13. ^ Mroz, Ann. "Leader: Only the best for the best". Times Higher Education. Diakses tanggal 1 November 2016. 
  14. ^ Baty, Phil (2010-09-10). "Views: Pengakuan Peringkat". Inside Higher Ed. Diakses tanggal 1 November 2016. 
  15. ^ Labi, Aisha (2010-09-15). "Times Higher Education Releases New Rankings, but Will They Appease Skeptics?". The Chronicle of Higher Education. London, UK. Diakses tanggal 1 November 2016.