Jigsaw (teknik pengajaran)

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
Loncat ke navigasi Loncat ke pencarian

Pembelajaran kooperatif model jigsaw adalah sebuah model belajar kooperatif yang menitik beratkan kepada kerja kelompok siswa dalam bentuk kelompok kecil. Model Pembelajaran Model Jigsaw pertama kali dikembangkan oleh Elliot Aronson dan koleganya di Universitas Texas (Ibrahim dkk., 2000:21; Ratumanan, 2002:120).[1]

Referensi[sunting | sunting sumber]

  1. ^ Hobri, H. (2009). Model-Model Pembelajaran Inovatif. Jember: Center for Society Studies (CSS). hlm. 52. ISBN 978-602-8035-41-5.