Buku ajar
Konten dan perspektif penulisan artikel ini tidak menggambarkan wawasan global pada subjeknya. |
Buku ajar atau disebut juga buku pelajaran/buku teks (bahasa Inggris: Textbook) adalah buku referensi yang berisi kumpulan materi dari suatu cabang ilmu tertentu yang disusun secara komprehensif. Buku ajar dirancang untuk memenuhi kebutuhan para pendidik dan biasanya digunakan di lingkungan pendidikan. Dalam arti sempit, buku ajar mencakup buku sekolah dan materi lain yang digunakan di institusi pendidikan. Saat ini, buku ajar tersedia dalam format cetak maupun digital.
Di Indonesia
[sunting | sunting sumber]Di Indonesia, buku pelajaran berisi materi pembelajaran yang dirancang untuk meningkatkan keimanan dan ketakwaan, budi pekerti dan kepribadian, penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, kepekaan estetis, serta potensi fisik dan kesehatan. Penyusunan buku ini didasarkan pada standar nasional pendidikan (Di Indonesia). Dari segi isi dan penyajiannya, buku pelajaran berfungsi sebagai pedoman manual bagi siswa dalam proses belajar dan bagi guru dalam mengajar untuk bidang studi atau mata pelajaran tertentu.
Sebagai pedoman belajar, buku pelajaran digunakan peserta didik sebagai acuan utama dalam mempersiapkan diri, baik secara individu maupun kelompok, sebelum mengikuti pembelajaran di kelas. Buku ini juga mendukung siswa dalam berinteraksi selama proses pembelajaran, menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh pendidik, dan mempersiapkan diri untuk tes formatif maupun sumatif.
Bagi guru maupun dosen, buku pelajaran berperan sebagai referensi dalam merancang desain pembelajaran, mempersiapkan sumber belajar tambahan, mengembangkan bahan ajar yang kontekstual, memberikan tugas kepada siswa, serta menyusun bahan evaluasi untuk mengukur hasil pembelajaran.
Referensi
[sunting | sunting sumber]- Sitepu, B.P (2015). Penulisan Buku Teks Pelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. ISBN 978-979-692-104-1.