Meta L.Anderson

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
Loncat ke navigasi Loncat ke pencarian

Meta L.Anderson adalah seorang guru umum di New York,selain itu juga dia terdaftar sebagai pengajar pada sebuah kursus pendidikan untuk anak - anak bermental terbelakang.Di tempat kursus tersebutlah dia mendapatkan rekomendasi untuk memulai kelas khusus untuk anak -anak bermental terbelakang dari Dewan Pendidikan New Jersey di Newark.[1]

Anderson mengembangkan pendekatan instruksional yang berdasarkan pada analisis teliti dari kemampuan dan keterbatasan setiap siswa, juga memprakasai kelas dalam ilmu perdagangan dan program pengalaman kerja yang diharapkan dapat mempersiapkan siswa ketika mencari pekerjaan.

Anderson menulis buku yang berjudul " Education of Defectives in the Publik Schools" yang diterbitkan tahun 1971,buku ini menjelaskan secara rinci tentang pendekatan instruksional . pada pendidikan.

Pada tahun 1920,ia menjadi direktur dari program pendidikan khusus di Newark.Ia mendapatkan gelar Ph.D. dari Universitas New York pada tahun 1922,dan pada tahun 1941 menjabat sebagai presiden dari American Association on Mental Deficiency.

Referensi[sunting | sunting sumber]

  1. ^ Baihaqi, MIF (2014). Ensiklopedia Tokoh. Bandung: Nuansa Cendeia. hlm. 43.