Pemaknaan (psikologi): Perbedaan antara revisi

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
Konten dihapus Konten ditambahkan
M. Adiputra (bicara | kontrib)
M. Adiputra (bicara | kontrib)
Tidak ada ringkasan suntingan
 
Baris 1: Baris 1:
'''Pemaknaan''' atau '''makna''' ({{english|meaning}}) adalah konsep yang dipakai dalam [[psikologi]] serta dalam bidang lain sepeerti [[filsafat]], [[linguistik]], [[semiotika]], dan [[sosiologi]]. Pemakaian istilah tersebut bersifat lintas ilmu dan tidak memiliki satu pengertian serta dapat saling melengkapi. Dalam tiap-tiap bidang keilmuan tersebut, ada berbagai pemahaman tentang pembentukan dan penggunaan istilah "makna" tersebut.
'''Pemaknaan''' atau '''makna''' ({{lang-en|meaning}}) adalah konsep yang dipakai dalam [[psikologi]] serta dalam bidang lain sepeerti [[filsafat]], [[linguistik]], [[semiotika]], dan [[sosiologi]]. Pemakaian istilah tersebut bersifat lintas ilmu dan tidak memiliki satu pengertian serta dapat saling melengkapi. Dalam tiap-tiap bidang keilmuan tersebut, ada berbagai pemahaman tentang pembentukan dan penggunaan istilah "makna" tersebut.


== Referensi ==
== Referensi ==
* Sinha, C. (1988). ''Language and Representation. A socio-naturalistic approach to human development''. New York: Harvester.
* Sinha, C. (1988). ''Language and Representation. A socio-naturalistic approach to human development''. New York: Harvester.

{{psikologi-stub}}


[[Kategori:Konsep psikologi]]
[[Kategori:Konsep psikologi]]

Revisi terkini sejak 5 Maret 2020 12.29

Pemaknaan atau makna (Inggris: meaning) adalah konsep yang dipakai dalam psikologi serta dalam bidang lain sepeerti filsafat, linguistik, semiotika, dan sosiologi. Pemakaian istilah tersebut bersifat lintas ilmu dan tidak memiliki satu pengertian serta dapat saling melengkapi. Dalam tiap-tiap bidang keilmuan tersebut, ada berbagai pemahaman tentang pembentukan dan penggunaan istilah "makna" tersebut.

Referensi[sunting | sunting sumber]

  • Sinha, C. (1988). Language and Representation. A socio-naturalistic approach to human development. New York: Harvester.