Pengguna:Emil spd

Efek fotolistrik

Efek fotolistrik adalah peristiwa terjadi penyerapan energi foton gelombang elektromagnetik yang berasal dari sinar matahari. Di bumi, matahari adalah objek terdekat dan utama yang dapat memancarkan gelombang elektromagnetik yang dapat dimanfaatkan sebagai energi asal gelombang elektromagnetik.

Akg

CONTOH SOAL AKG MADRASAH

1. Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah

kognitif adalah….2 poin

a. kemampuan berkomunikasi

b. kemampuan untuk memecahkan masalah

c. kemampuan berinteraksi

d. kemampuan untuk mengintegrasikan diri

2. Perkembangan kognitif merupakan salah satu aspek

yang sangat penting dalam perkembangan peserta

didik. Faktor utama yang mempengaruhi

perkembangan kognitif anak adalah..... *2 poin

a. inspirasi

b. budaya

c. inspirasi

d. pengasuhan dan lingkungan

3. Kemampuan berfikir untuk mengoperasikan kaidahkaidah logika tapi masih terkait dengan obyekobyek bersifat konkrit merupakan ciri-ciri

kemampuan anak berusia *2 poin

a. 0 - 2 tahun

b. 2 -- 7 tahun

c. 7 -- 11/12 tahun

d. 11/12/ -- 14/15 tahun

4. Kemampuan peserta didik untuk membina

hubungan dan kemampuan memotivasi diri

termasuk kecerdasan…. *2 poin

a. Kognitif

b. Sosial

c. Emosional

d. Moral

5. Seorang peserta didik selalu ingin mendominasi

dalam suatu kelompok belajar. Dia tidak memberi

kesmpatan anggota lain untuk mengemukakan

pendapat. Jika teman lain yang memimpin dan

mengendalikan jalannya diskusi, ia memisahkan diri

dan cenderung belajar sendiri. *Peserta didik

tersebut mengalami permasalahan dalam

perkembangan2 poin

a. sosial-emosional

b. kognitif

c. moral

d. spiritual

6. Peserta didik telah memiliki yang memiliki moralitas

benar-benar diinternalisasikan dan tidak didasarkan

pada standar-standar orang lain. Dia mengenal

tindakan moral alternatif, menjajaki pilihan-pilihan,

dan kemudian memutuskan berdasarkan suatu kode

moral pribadi. *Hal ini merupakan contoh perilaku

moral-spritual pada tahapan ...2 poin

a. penalaran pascakonvensional

b. penalaran konvensional

c. penalaran prakonvensional

d. penalaran interkonvensional

7. Memaksimalkan kegiatan ekstrakurikuler,

melakukan rekreasi dengan guru, dan melakukan

kegiatan informal lainnya memiliki fungsi untuk

mengatasi kesulitan belajar dalam hal …. *2 poin

a. mengemukakan gagasan

b. mengaktualisasikan diri

c. penciptaan hubungan yang baik

d. menformulasikan tindakan

8. Seorang peserta didik mampu mendengarkan

informasi yang disampaikan oleh guru tetapi pada

saat ditanya ia tidak mengerti apa yang ia dengar.

Peserta didik tersebut mengalami kesulitan/

gangguan belajar dalam hal .... *2 poin

a. kesulitan akademis

b. gangguan simbolik

c. gangguan nonsimbolik

d. gangguan social

9. Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari

pembentukan hubungan antara rangsangan dari luar

(stimulus) dan balasan dari siswa (response) yang

dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond)

antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan

semakin kuatlah hubungan keduanya (law of

exercise). Teori belajar yang dimaksud adalah… *2

poin

a. Behaviorisme

b. Humanistik

c. Sibernetik

d. Kontruktivisme

10. Pada masa kini siswa dituntut untuk dapat belajar

setiap saat dan bisa terjadi di manapun. Hal ini

terjadi karena kemajuan teknologi yang

memungkinkan belajar jarak jauh dalam jaringan

atau online. Pernyataan diatas sejalan dengan teori

belajar …. *2 poin

a. Sibernetik

b. Konstruktivisme

c. Behaviorisme

d. Kognitivisme

11. Tujuan pembelajaran yang menggambarkan proses

dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh

peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat

dalam: *2 poin

a. Silabus

b. RPP

c. Silabus dan RPP

d. SKL