Computer literacy: Perbedaan antara revisi
Dibuat dengan menerjemahkan halaman "Computer literacy" |
(Tidak ada perbedaan)
|
Revisi per 13 November 2021 06.47
Literasi komputer (bahasa Inggris: Computer literacy) diartikan sebagai pengetahuan tentang komputer. Juga dapat didefenisikan sebagai kemampuan untuk menggunakan komputer dengan baik dan efesien. Tak hanya soal komputer saja, literasi komputer memiliki arti yang lebuh laus, yaitu memahami tekhnologi lainnya yang berkaitan dengan komputer. Terkait literasi komputer ini, seseorang harus mimiliki keterampilan mulai dari yang mendasar hingga yang tingkat lanjut.[1]
Literasi komputer juga dapat diartikan sebagai kenyamanan seseorang dalam menggunakan program dan aplikasi komputer. Bagaimana seseorang itu dapat memahami bagaimana komputer bekerja dengan baik dan berporasi hingga memperbaikinya bila ada kendala yang buruk. Literasi komputer dapat dilihat dari pemprograman komputernya. Literasi komputer lebih berfokus pada desain dan pengkodean program komputer dari pada keterampilan dalam penggunaannya.[1]
Latar belakang
Literasi komputer tidak sama dengan literasi digital atau digital literacy.[2] Literasi digital merupakan kemampuan berkomunikasi atau mencari informasi pada platform digital.[3] Literasi komputer adalah pengetahuan dan kemampuan seseorang dalam menggunakan komputer dan teknologi.[4] Secara komparatif, literasi komputer mengukur kemampuan seseorang dalam menggunakan komputer dan mempertahankan pemahaman dasarnya tentang bagaimana komputer beroperasi.[5]
Melek komputer juga tidak sama dengan melek digital.[2] Penilaian seseorang yang melek komputer salah satunya yaitu bagaimana ia menulis dan memodifikasi teks, masalah-menembak minor masalah operasi komputer, dan mengatur serta menganalisa informasi dan lain sebagainya pada komputer.[6] Sementara melek digital terbatas pada perangkat digital saja.
Untuk meningkatkan literasi komputer, ia yang yang merupakan pengguna komputer terlebih dahulu harus dapat mimilah keterampilan mana yang ingin ditingkatkan. Komputer memiliki artian yang luas, sehingga harus memilih keterampilan mana yang ingin ditingkatkan. Dengan memperdalam pengetahuan soal literasi komputer, seseorang akan menemukan lebih banyak fungsi dalam komputer.[7]
Perkembangan teknologi yang makin masif, melek komputer menjadi keharusan bagi banyak orang. Tidak hanya di dunia pendidikan, teknologi komputer juga dipergunakan di dunia kerja. Hampir semua lapangan pekerjaan kecuali pekerjaan kasar (buruh, tani, tukang, dan lainnya) menggunakan teknologi komputer. Sehingga pengetahun tentang komputer ini mendapatkan banyak dukungan dari setiap negara.[8]
Sejarah
Literasi komputer mulau berkembang pada tahun 1980-an saat komputer mikro semakin banyak dipergunakan untuk kepentingan umum.[9] Istilah literasi komputer dikemukakan oleh Andrew Molnar pada tahun 1978.[10] Dia adalah direktur Office of Computing Activities di National Science Foundation di Amerika Serikat.[11]
Istilah literasi komputer kian tahun terus berkembang dan dipakai oleh banyak orang terutama dalam bidang akademik. Salah satu contohnya dalam Journal of Higher Education pada tahun 1985 yang menyebut bahwa orang yang melek komputer adalah orang yang melibatkan penguasaan pengolah kata, program spreadsheet, dan mengambil serta berbagi informasi di komputer.[12]
Sejarah literasi komputer di Inggris
Literasi komputer di Inggris mulai dikenal setelah sejumlah pengembang video game muncul di pada akhir 1970-an hingga awal 1980-an.[13]
Kemudian pada 1980 hingga 1989, proyek literasi komputer BBC dilakukan dengan menggunakan komputer mikro. Saat itu, litarasi komputer mulai dikembangkan lebih jauh. Proyek literasi komputer BBC diperluas pada tahun 2012. Proyek itu diluncurkan untuk mengembangkan keterampilan teknologi informasi dan ilmu komputer. Keterampilan pemprograman dimasukkan dalam kurikulum pendidikan nasional di Inggris pada tahun 2014.[14]
- ^ a b Tobin, Catherine D. (1983-02-01). "Developing Computer Literacy". The Arithmetic Teacher (dalam bahasa Inggris). 30 (6): 22–60. doi:10.5951/AT.30.6.0022.
- ^ a b "The difference between computer literacy and digital literacy". Teach Away (dalam bahasa Inggris). 2020-05-29. Diakses tanggal 2021-11-13.
- ^ Buckingham, David (2010). Bachmair, Ben, ed. Defining Digital Literacy (dalam bahasa Inggris). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. hlm. 59–71. doi:10.1007/978-3-531-92133-4_4. ISBN 978-3-531-92133-4.
- ^ Ahmadi, Farid; Ibda, Hamidulloh (2018-01-31). Media Literasi Sekolah: Teori dan Praktik. CV. Pilar Nusantara. hlm. 110. ISBN 978-602-51368-1-8.
- ^ "An Overview of Basic Computer Literacy Skills" (PDF). Harper College.
- ^ Tobin, Catherine D. (1983-02-01). "Developing Computer Literacy". The Arithmetic Teacher (dalam bahasa Inggris). 30 (6): 22–60. doi:10.5951/AT.30.6.0022.
- ^ Fiorini, Barbara M (1983). "Computer Literacy: Teach Yourself". Situs Resmi University of Nebraska - Lincoln. Diakses tanggal 12 November 2021.
- ^ Watkins, Nellouise (1982). National Goals And Strategies For Computer Literacy. hlm. 267–270.
- ^ Ammah, Erisy Syawiril (2021-02-02). MEMBONGKAR RAHASIA PENERBITAN BUKU DI GOOGLE PLAY BOOKS. UIN KHAS Jember. hlm. 1.
- ^ "Oral-History:Andrew R. Molnar - ETHW". ethw.org. Diakses tanggal 2021-11-13.
- ^ "Definition of computer literacy". PCMAG (dalam bahasa Inggris). Diakses tanggal 2021-11-13.
- ^ Haigh, Roger W. (1985). "Planning for Computer Literacy". The Journal of Higher Education. 56 (2): 161–171. doi:10.2307/1981664. ISSN 0022-1546.
- ^ "How the UK became a major player in the gaming world". BBC News (dalam bahasa Inggris). 2019-01-06. Diakses tanggal 2021-11-13.
- ^ "Coding at school: a parent's guide to England's new computing curriculum". the Guardian (dalam bahasa Inggris). 2014-09-04. Diakses tanggal 2021-11-13.