Lompat ke isi

Perempuan dalam sains

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
"Perempuan mengajar geometri"
Ilustrasi di permulaan terjemahan Abad Pertengahan dari Unsur-Unsur karya Euclid (ca 1310 M)

Perempuan membuat kontribusi signifikan pada sains dari masa-masa terawal. Para sejarawan dengan peminatan dalam gender dan sains menyoroti dorongan saintifik dan keterlibatan perempuan, batas-batas yang mereka hadapi, dan strategi yang diterapkan pada pengerjaan mereka dan penerimaan dalam jurnal saintifik besar dan publikasi lainnya. Kajian sejarah, kritikal dan sosiologi dari masalah-masalah tersebut menjadi disiplin akademik pada haknya sendiri.[1]

Perempuan telah berperan dalam bidang kedokteran sejak peradaban awal di dunia Barat. Di Yunani kuno, mereka dapat mempelajari filsafat alam. Pada abad pertama dan kedua Masehi, perempuan berkontribusi dalam pengembangan alkimia. Selama Abad Pertengahan, biara keagamaan menjadi pusat pendidikan bagi perempuan, di mana beberapa komunitas memungkinkan mereka terlibat dalam penelitian ilmiah.[2][3] Meskipun universitas pertama muncul pada abad ke-11, perempuan umumnya tidak memiliki akses ke pendidikan tinggi. [4]Di luar akademisi, botani menjadi salah satu cabang ilmu yang banyak menerima kontribusi dari perempuan pada era modern awal.[5] Di Italia, pendidikan perempuan dalam bidang medis lebih diterima dibandingkan di negara lain. Pada abad ke-18, Laura Bassi menjadi perempuan pertama yang menjabat sebagai profesor dalam bidang ilmiah di Italia.[6]

Pada abad ke-18, peran gender sangat menentukan posisi perempuan dalam masyarakat, tetapi mereka tetap mengalami kemajuan dalam ilmu pengetahuan. Selama abad ke-19, perempuan umumnya tidak diikutsertakan dalam pendidikan sains formal, tetapi mulai diterima dalam perkumpulan ilmiah. Pada akhir abad ke-19, munculnya perguruan tinggi perempuan memberikan kesempatan kerja bagi ilmuwan perempuan dan memungkinkan mereka memperoleh pendidikan lebih lanjut.[7] Marie Curie melakukan penelitian tentang peluruhan radioaktif dan menemukan unsur radium serta polonium.[8] Sebagai fisikawan dan kimiawan, ia menjadi perempuan pertama yang menerima Hadiah Nobel dalam bidang Fisika serta orang pertama yang menerima Hadiah Nobel kedua dalam bidang Kimia. Antara tahun 1901 hingga 2022, enam puluh perempuan telah dianugerahi Hadiah Nobel, dengan dua puluh empat di antaranya dalam bidang fisika, kimia, fisiologi, atau kedokteran.[9]

Perspektif lintas budaya

[sunting | sunting sumber]

Perspektif mengenai perempuan dalam ilmu pengetahuan mulai berkembang pada tahun 1970-an dan 1980-an. Namun, sebagian besar literatur yang diterbitkan saat itu mengabaikan perempuan dari kelompok etnis minoritas dan perempuan di luar Eropa serta Amerika Utara.[10] Pembentukan Kovalevskaia Fund pada tahun 1985 dan Organization for Women in Science for the Developing World pada tahun 1993 membantu meningkatkan visibilitas ilmuwan perempuan yang sebelumnya terpinggirkan. Meski demikian, masih terdapat kekurangan informasi mengenai ilmuwan perempuan di negara-negara berkembang, baik dalam konteks historis maupun saat ini.[11] Menurut akademisi Ann Hibner Koblitz, banyak penelitian tentang perempuan dalam sains yang berfokus pada budaya ilmiah di Eropa Barat dan Amerika Utara. Ia berpendapat bahwa generalisasi mengenai peran perempuan dalam sains sering kali tidak berlaku secara lintas budaya. Sebagai contoh, bidang teknik di beberapa negara sering dianggap sebagai ranah laki-laki, terutama dalam subbidang bergengsi seperti teknik listrik atau teknik mesin. Namun, ada pengecualian, seperti di Uni Soviet, di mana semua cabang teknik memiliki persentase perempuan yang tinggi.[12][13]

Bacaan tambahan

[sunting | sunting sumber]

Pranala luar

[sunting | sunting sumber]

Referensi

[sunting | sunting sumber]
  1. ^ Tountas, Yannis (2009-06-01). "The historical origins of the basic concepts of health promotion and education: the role of ancient Greek philosophy and medicine". Health Promotion International. 24 (2): 185–192. doi:10.1093/heapro/dap006. ISSN 0957-4824.
  2. ^ Tountas, Yannis (2009-06-01). "The historical origins of the basic concepts of health promotion and education: the role of ancient Greek philosophy and medicine". Health Promotion International. 24 (2): 185–192. doi:10.1093/heapro/dap006. ISSN 0957-4824.
  3. ^ Bournova, Eugenia; Dimitropoulou, Myrto (2023-01-12). "Women Physicians and Their Careers: Athens—1900–1950: A Contribution to Understanding Women's History". Genealogy (dalam bahasa Inggris). 7 (1): 7. doi:10.3390/genealogy7010007. ISSN 2313-5778. Pemeliharaan CS1: DOI bebas tanpa ditandai (link)
  4. ^ Whaley, Leigh Ann (2003). "Women's History as Scientists". doi:10.5040/9798216037866.
  5. ^ "Women in Botany". womeninbotany.ur.de. Diakses tanggal 2025-03-20.
  6. ^ "Laura Bassi | Biography & Facts | Britannica". www.britannica.com (dalam bahasa Inggris). 2025-03-18. Diakses tanggal 2025-03-20.
  7. ^ Jacob, Margaret C.; Sturkenboom, Dorothée (2003). "A Women's Scientific Society in the West: The Late Eighteenth‐Century Assimilation of Science". Isis. 94 (2): 217–252. doi:10.1086/379385. ISSN 0021-1753.
  8. ^ Rutherford (1935). "Marie Curie". The Slavonic and East European Review. 13 (39): 673–676. ISSN 0037-6795.
  9. ^ "Nobel Prize-awarded women". NobelPrize.org (dalam bahasa American English). Diakses tanggal 2025-03-20.
  10. ^ Pollack, Eileen (2013-10-03). "Why Are There Still So Few Women in Science?". The New York Times (dalam bahasa American English). ISSN 0362-4331. Diakses tanggal 2025-03-20.
  11. ^ Koblitz, Ann Hibner (2005-04). "Gender and Science Where Science Is on the Margins". Bulletin of Science, Technology & Society. 25 (2): 107–114. doi:10.1177/0270467604272640. ISSN 0270-4676.
  12. ^ Ann Hibner Koblitz, "Gender and science where science is on the margins," Bulletin of Science, Technology & Society, vol. 25, no 2 (2005), hal. 107–114.
  13. ^ Ann Hibner Koblitz, "Global perspectives," World Science Report 1996, UNESCO, hal. 327.