Diskalkulia

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
Loncat ke navigasi Loncat ke pencarian

Diskalkulia adalah suatu kelainan yaitu kesulitan dalam belajar terutama dalam mengerti Aritmatika, misalnya sulit mengolah suatu angka, sulit mengubah angka, berhitung, dan mempelajari ilmu lainnya didalam matematika. Secara informal, kadang diskalkulia disebut juga "diseleksia matematika", walau ini bisa saja menjadi rancu di dalam banyak kondisi yang berbeda-beda. Berdasarkan Diagnostic and Stastitical Manual Of Mental Disorders, bahwa gangguan matematika adalah salah satu gangguan belajar.

Karakteristik Diskalkulia[sunting | sunting sumber]

1. Gangguan hubungan keruangan

2. Abnormalitas persepsi visual

3. Asosiasi Visual-Motor

4. Perseverasi

5. Kesulitan mengenal dan memahami simbol

6. Gangguan penghayatan tubuh

7. Kesulitan dalam bahasa dan membaca

8. Perfomance IQ jauh lebih rendah daripada skor verbal IQ[1]

Referensi[sunting | sunting sumber]

  1. ^ "INTERVENSI PSIKOLOGIS PADA SISWA DENGAN KESULITAN BELAJAR (DISLEKSIA, DISGRAFIA DAN DISKALKULIA) | JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi" (dalam bahasa Inggris).